Historia

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Cuadro sinóptico de unidades y contenidos

Unidad 1

› Rasgos físicos y humanos que conforman las zonas naturales de Chile y sus paisajes: ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales.

› Principales recursos naturales renovables y no renovables de Chile y su distribución en el país graficada en mapas; la diferencia entre recursos renovables y no renovables, y la importancia de cuidarlos para lograr un desarrollo sostenible.

› Modos en que el trabajo de las personas, sus ideas y proyectos potencian y agregan valor a los recursos naturales.

› Riesgos naturales que afectan a su localidad y formas en que la comunidad puede protegerse.

Unidad 2

› Los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón y de Hernando de Magallanes, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones, y el contexto europeo general en que se desarrollaron.

› El proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores, algunas expediciones y conflictos bélicos, la fundación de ciudades y el surgimiento de una nueva sociedad.

› Impacto y consecuencias que tuvo el proceso de conquista para Europa y para América.

› Efectos de la conquista sobre los pueblos indígenas americanos.

Unidad 3

› Organización política de la Colonia en América y Chile: dependencia política de la metrópoli y funcionamiento de las principales instituciones políticas.

› Organización de la economía colonial: monopolio comercial, formas de trabajo y explotación indígena, diversas actividades económicas.

› Rasgos de la sociedad y cultura colonial: mestizaje, jerarquía social según origen étnico, influencia de la Iglesia Católica, esclavitud, vida cotidiana y familiar.

› Relaciones entre españoles y mapuches: encomienda, esclavitud, guerra de Arauco, vida fronteriza, resistencia mapuche, evangelización, parlamentos.

› Elementos del patrimonio colonial vigentes en la actualidad: arte, costumbres, tradiciones, edificios.

Unidad 4

› Reconocimiento que todas las personas tienen derechos y que estos derechos generan deberes en otras personas e instituciones.

› Actitudes cívicas en acciones de la vida cotidiana.

› Participación en la directiva de curso.

› Diseño y participación en un proyecto para resolver temas de la comunidad.

› Formas en que las personas pueden organizarse en pos de un tema común.

Índice relacionado  
  Paisaje geográfico
Coordenadas geográficas
Tipos de mapas
Grandes regiones físicas de América
Relieves y accidentes geográficos
Teorías del poblamiento americano
Pueblos precolombinos
Formación de la Tierra
La Tierra en el espacio
La Tierra en su conjunto
La Tierra y sus movimientos: distinción entre rotación y traslación
La hidrósfera
La biósfera
Descubrimiento de América, antecedentes
Descubrimientos geográficos
La época de expansión europea
Origen del hombre
Historia del hombre primitivo
Historia de Chile: Índice general
La Colonia
La Colonia en Chile
Geografía de Chile
Antártica
Antártica chilena
Primeros habitantes de América
Pueblos aborígenes de Chile
Distancias nacionales
Franjas de relieve chileno
 
 
Para el profesor Programa de Estudio 5° Básico Historia, Geografía y Ciencias Sociales

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