cienciasnaturales

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Cuadro sinóptico de unidades y contenidos

Unidad 1

Materia y sus transformaciones: átomos, moléculas y transformaciones fisicoquímicas

› Constitución microscópica de la materia: el átomo y la molécula

› Elementos y compuestos como sustancias puras con propiedades definidas

› Elementos y compuestos más comunes en la Tierra

› Procesos de obtención de algunos elementos químicos

› Usos de algunos elementos químicos con importancia industrial

› Magnitudes relacionadas con los estados de la materia y que intervienen en los cambios que experimenta: cantidad de sustancia, volumen, temperatura y presión

› Transformaciones fisicoquímicas o reacciones químicas en la vida cotidiana

› Representación de las reacciones químicas por medio de ecuaciones químicas, reactantes y productos

› Ley de conservación de la materia en transformaciones Fisicoquímicas

Unidad 2

Fuerza y movimiento: las fuerzas en la Tierra y en el espacio

› Fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o en reposo

› Peso, roce, normal y acción muscular

› Fuerzas gravitacionales sobre cuerpos que se encuentran cerca de la superficie de la Tierra y sobre movimientos orbitales de satélites y planetas

› Movimientos periódicos en el entorno

› Período, amplitud y frecuencia

Unidad 3

Tierra y universo: tamaño y estructura del universo

› Las estrellas, sus tamaños y las distancias a las que se encuentran del Sol

› Las galaxias, sus tamaños y distancia a las que se encuentran de la Vía Láctea

› Distancias que separan a diversos cuerpos celestes mediante la unidad de medida tiempo-luz.

› Diferencias entre planeta, satélite, cometa y asteroide

Unidad 4

Estructura y función de los seres vivos: sexualidad humana, consumo de drogas y autocuidado

› Estructura y función de los sistemas reproductores femenino y masculino y su relación con las etapas del desarrollo humano (fecundación, desarrollo embrionario, parto y nacimiento, lactancia y pubertad)

› Ciclo uterino y ovárico en la mujer, identificación de los días fértiles (posible fecundación)

› Fabricación del semen en los testículos y características principales de las etapas de la producción de espermatozoides

› Aspectos biológicos, sicológicos, sociales y de salud involucrados en manifestaciones de la sexualidad humana como lactancia materna, conductas sexuales, vida en pareja, maternidad, paternidad y contagio de enfermedades de transmisión sexual

› Paternidad responsable y enfermedades de transmisión sexual (abstinencia y métodos naturales y artificiales de control de la natalidad humana)

› Efectos y consecuencias del consumo de drogas (alcohol, tabaco y otras) en la salud del organismo, y de los factores de protección y las medidas de prevención apropiados

Unidad 5

Organismos, ambiente y sus interacciones: ciclos biogeoquímicos e interacciones biológicas

› Procesos básicos de los ciclos del carbono y del nitrógeno, y los principales efectos de la intervención humana en estos procesos

› Efectos de algunas interacciones (competencia, depredación, comensalismo, mutualismo y parasitismo) entre los organismos de un determinado ecosistema

Para el profesor Programa de Estudio 7° Básico Ciencias Naturales
 

Cuadro sinóptico de unidades y contenidos hasta 2013

Unidad 1

El átomo y las propiedades químicas de la materia

Estructura de la materia

* Noción de carga eléctrica. Fuerzas de atracción y repulsión entre cargas.

* Modelo elemental de átomo como un núcleo y una envoltura.

* Noción de elemento químico.

Elementos de importancia en la vida diaria: carbono, cloro, cobre, hidrógeno, hierro, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre, sodio. Sus respectivos símbolos.

Reconocimiento del pequeño número de elementos que son base de la inmensa variedad de sustancias existentes.

* Noción de molécula.

Noción de compuesto químico. Modelo sencillo de su conformación a partir de átomos, en casos como el agua o el dióxido de carbono.

* Modelo sencillo de una molécula a partir de la unión de átomos.

* Moléculas simples y macromoléculas. Clasificación de los elementos.

* Reconocimiento del hecho de que las propiedades de un compuesto no son simplemente la suma de las propiedades de los elementos que lo constituyen.

Unidad 2

El modelo corpuscular y las propiedades de los gases

* Propiedades relevantes de un gas y su explicación en términos de un modelo corpuscular elemental.

* Relación entre fuerza y presión. Presión ejercida por un gas y sus características. Evidencias experimentales de que la presión de un gas se ejerce en todas direcciones y en todas las partes de un gas.

* Interpretación cualitativa de la presión y de la temperatura de un gas en términos del modelo corpuscular.

* Presión atmosférica. Fenómenos relacionados con la presión atmosférica.

* Relación cualitativa entre la presión, la temperatura y el volumen de una cantidad de gas encerrado en un recipiente.

Unidad 3

Visión integral de la sexualidad

* Caracterización de la prepubertad, pubertad y adolescencia en los ámbitos biológicos, psicológicos, sociales y culturales.

* Caracterización de factores biológicos, psicológicos y sociales que inciden en el desarrollo de la sexualidad.

* Reconocimiento de la estructura del aparato genital masculino y del aparato genital femenino y su funcionamiento. Hormonas y células sexuales.

Ciclo ovárico. La concepción. Desarrollo embrionario.

* Actitud responsable frente a la sexualidad.

Unidad 4

Nutrición heterótrofa: procesos de interacción entre sistemas

* Relaciones entre estructura y función en la alimentación y nutrición. Animales herbívoros y carnívoros. Animales terrestres y acuáticos.

* La digestión de un nutriente. Procesos que intervienen.

* Nutrición humana. Funciones y rasgos fundamentales de la absorción, transporte, asimilación y uso de nutrientes, y eliminación de excesos y sustancias de desecho. Interrelación entre las funciones.

* Alimentación en el ser humano. Alimentación sana. Enfermedades asociadas a la alimentación. Salud dental.

* Características fundamentales de los seres vivos: crecimiento y desarrollo, reproducción, organización, interacción con el entorno, autorregulación.

Unidad 5

La salud como equilibrio

Concepto integral de salud. Salud como equilibrio.

* Clasificación de enfermedades. Enfermedades infecto-contagiosas.

Barreras del organismo a la invasión de patógenos: piel, glóbulos blancos, anticuerpos. (Sistema Inmunológico)

* Responsabilidades personales y sociales en la preservación de la salud.

* Tabaquismo, alcoholismo y drogadicción. Factores que inciden sobre la adicción a diferentes drogas. Eventuales medidas de prevención.

Índice relacionado Ciclos biogeoquímicos
  Medioambiente
Ecoturismo
Equilibrio natural
Contaminación del aire
Leyes de los gases
Fotosíntesis
Calor y energía térmica
Sexualidad responsable
Enfermedad, definición
 
Para el profesor Programa de Estudio 7° Básico Ciencias Naturales

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